定义:针对儿童心理发展特点和心理治疗难点的疗法。以游戏活动为媒介,让儿童有机会和自 然地表达自己的感情,暴露问题,并从中自我解除心理困扰

游戏的作用:游戏是一种比较轻松的活动,没有压力和负担,使儿变感到满足,自信和成功的 喜悦。在小儿的成长发育的过程中起着相当重头的作用。游戏能激发儿童兴趣,在轻松愉快的气氛中直接操作各种玩具材,有利于发展儿童的感觉,知觉,观察力,注意力,记忆力，及 创造思维能力。在游戏中,儿童乐于遵守规则,通过游戏促进其运动能力,平衡能力,协调能 力的发育,并可从中学习到许多知识,对儿童来说。游戏是自发的,偷快的一种工作。游戏对 培养儿业良好的性格和情绪情感十分有利,游戏中,儿童之间接触交往增多,由于处于同一年 龄层次,是平等的关系,为了使自己集体接纳,就必须控制自己,从而提高集体适应能力。

游戏治疗的目的: 

1表达内心的需要、想法,、感受  

2、创造性建立

3、学会与他人相处            

4、学会解决问题的能力

5、提升儿童心理行为能力

游戏内容:    

1)拍手游戏        2)推球游戏   3)爬行游戏      4)踢沙包游戏 5)手摸五官的游戏  6)橡皮泥游戏 7)搭建高楼游戏  8)粘图形游戏 9)穿珠游戏       10)买东西    11)气球飞飞     12)清洁工 13)撞城堡        14)包饺子    15)积木过山车   16)五子棋跳舞 17)区别物体的质地

 游戏治疗的应症:  

1)中枢神经系统疾病 2)肌肉,骨骼与关节障碍 3)外伤 4)认知,心理障碍 5)发育障碍 (脑性瘫痪,学习障碍,精神发有迟缓,脊柱裂,孤独症,多动症) 6)精神行为障碍